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黄塍镇中心小学关于教师教学流程规范化的几点提醒
2017-02-12 21:55:51 来源: 作者: 【 】 浏览:297次 评论:0

黄塍镇中心小学关于教师教学流程规范化的几点提醒

一、备课笔记:
(一)语数英备课:
1.要按计划备课,要及时标注授课日期,要超备2-3课时。
2.课时教案:(1)手写备课:栏目要填写齐全,过程要详细,杜绝条文式备课;(2)电子备课:要按照学校提供的备课模板的格式规范备课,栏目要齐全,要在页脚按要求标明备课组及备课者姓名,备课要形成自己的风格,杜绝完全从网上下载或实行拿来主义,排版要规范、美观,要分课时备课,每课时用调整行距的方式调整为整页(每课时2-3页)。授课时要有适当的旁注,标明重难点和撰写教学随记。
3.教后记:撰写的教学反思,要有针对性和持恒性,每周不少于1次。
4.集体备课:要按照学校集体备课的要求,按流程做好集体备课的工作。主备人要将完整的初案作为课时教案,其他成员要将通案作为课时教案,并做好个性化修改。不论初案还是通案,都必须由备课组长签署意见后实施。
(二)音体美、综合实践、地方课程备课:
1.音体美的备课要规范备课,注重实践性环节,注重可操作性。体育备课必须按照县局教研室的要求执行。课时教案要标明授课周次。
2.综合实践、地方课程备课,必须以课时教案形式呈现,每课时为1页或2页,消除从网上下载的痕迹,标明上课周次。
二、作业布置及批改:
(一)作业内容:
学科
内容
语文 数学 英语
课堂作业  1.补充习题
2.大作
 3.习字册
 4.其他(各位教师可根据实际情况自行进行个性化作业设计,如听写词语、课文朗读、背诵等)
  1. 教材习题2-4题
  2. 补充习题
1.省配套的《课课练》,可选做(选做的部分,及配套试卷的处理,各校各年级应统一要求)。
2.《补充习题》。
3.其他(教师根据实际情况自定,如四线三格本的各项作业,自制作业纸等)
家庭作业 1.练习与测试(选做其中的题目)
2.小作(每学期完成15篇)
3.课外阅读(提倡“少做题,多读书,读好书,读整本的书”)
4.其他(各位教师可根据实际情况自行进行个性化作业设计,如听写词语、课文朗读、背诵等)
1.补充习题
2.练习与测试(选做)
3.预学作业或自制作业
1.四线三格本的抄写、默写、翻译题等。
2.其他(教师根据实际情况自定,自制作业纸等)。
3.课外阅读
(二)作业批改要求:
1.书写要求
(1)语数学科:1-2年级统一用铅笔书写,3-6年级统一用纯蓝或蓝黑钢笔书写;
(2)英语学科:3-4年级统一用铅笔书写,5-6年级统一用黑色签字笔书写;
(3)作业订正用其他色笔(非红笔);
(4)建议班级用笔一致。
2.批改要求
(1)1-2年级延续传统批改方法,采用“等第+日期”的方法(含习字册等),3-6年级的课堂作业采用 “书写(   )质量(   )日期(    )”的作业批改等第样式,由学生统一书写即可,括号里教师写等第和日期。
(2)作业应逐小题批改。其中语文学科的习作,大作应该由教师精批精改,有眉批和总批。小作有教师批阅、学生自评互评相结合。
(3)杜绝错批、漏批现象发生,要运用好“订正栏”,要让学生及时订正,教者及时复批。
(4)为激发学习兴趣,教师可在作业批改中增设激励性、个性化的评价语,如“你真棒!”、“有进步”,或者加盖“大拇指”、“五角星”等。
三、听课记录:
1.学校提倡互听课,提高自己的教学技艺。
2.除按教科室安排参加一人一课的听课或外出听课,学校还提倡备课组内外的互听课,教师听课每周不少于2次。
3.听课记录要记录完整、详细,要有点评和总评。
四、个别化教育资料和三生帮扶记录:
1.个别化教育辅导、三生帮扶记录每月均不少于4次,记录要持恒、详实、规范、完整。
2. 个别化教育、三生帮扶的家访记录每月1次,记录要持恒、详实、规范、完整。
 
备注:学校相关材料下载地址:邮箱:byhczxxjdc@126.com   密码:8601001
                                   
                                 黄塍镇中心小学教导处
一七年二月  
Tags:工作方案 责任编辑: hxjdc
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